Yu Yi est né à une époque de vent et de pluie.En 1937, les envahisseurs japonais ont été conduits directement et leur ville natale était en danger.Un après-midi, les professeurs de musique ont enseigné à leurs camarades de classe à chanter « Su Wu Shepherd »: « Su Wuliu n’est pas humilié, la neige est la journée de glace, l’abstention pendant dix-neuf ans, le sang de consommation d’alcool assoiffé, le feutre affamé, les moutons du Nord … » Malgré Les airs sont doux et doux, et le rythme est lent, mais le professeur a expliqué tout en expliquant et en chantant en chantant, a chanté tout en expliquant, avec des larmes aux yeux. « Pour la première fois dans mon cœur, j’ai fait irruption dans les grandes paroles de la » Motorland » » Qi Festival « » Dead State Slave « semble avoir grandi. Mon patriotisme est originaire de la leçon à l’école primaire. «
«Maintenant, lorsque la nation chinoise est dans le moment le plus dangereux, l’enseignant chante avec« cœur », ce qui évoque l’éveil de nos jeunes cœurs.À ce moment-là, j’ai été tellement choqué pour la première fois.Tout comme le petit frante dans la « dernière leçon » du mec, je n’oublierai jamais cette leçon.«
Dans Liantian Cannon, Yu Yi est allé étudier et a passé le collège Zhenjiang.Dans le cas des conditions matérielles et de l’environnement extrêmement difficile pour l’école, l’enseignant l’a enseigné avec soin.
« Pourquoi étudiez-vous de l’ignorance à la civilisation, vous devez déterminer la nation qui sauve la souffrance en eau profonde … » Les mots passionnants de l’enseignant ont révélé le but d’étudier et ont établi une référence pour être un homme. »Pour cette raison, nos élèves qui sont dans une justice sont diligents, s’efforcent d’aller de l’avant, de marcher sur les pauvres et les difficultés de la vie matérielle et de poursuivre l’enrichissement et la joie de la vie spirituelle. Zhenjiang Middle School ‘ .
En 1947, Yu Yi a été admis au ministère de l’Éducation de l’Université Shanghai Fudan.À l’université, le caractère et l’esprit de l’étude rigoureuse de professeurs tels que Cao Fu et Zhou Yu l’ont profondément influencée et nourri sa Fondation d’apprentissage profonde.Yu Yi a déclaré: « En réfléchissant à son expérience d’études à l’école primaire, au collège et à l’université, j’ai vraiment de la chance, donc après être devenu enseignant, j’ai toujours travaillé avec gratitude. »
Dans les diplômés des collèges de 1951, la première distribution nationale unifiée a été mise en œuvre après la fondation de New China.Yu Yi, qui s’apprête à entreprendre le poste d’enseignants, est déterminé à lier étroitement son sort futur avec le destin futur de la patrie.
La lutte est l’arrière-plan de la vie de Yu Yi.En plus de 60 ans d’éducation et d’enseignement, elle n’a jamais cessé de se battre avec des difficultés.Les majors universitaires sont l’éducation.«C’est comme une montagne, et chaque discipline a sa propre nature, fonctions, systèmes de connaissances, contenu d’enseignement et exigences pédagogiques.Mais peu importe sa difficulté, le travail est de surmonter les difficultés.«
Après avoir vécu la vie, les difficultés et les difficultés, Yu Yi chérit les positions des enseignants, et est plus clair sur les besoins de la nation nationale et de la croissance des élèves.Elle a consacré tous ses talents et Sweat à son éducation préférée et dédiée aux étudiants qu’elle aimait.«Aimer la patrie, tout d’abord, nous devons investir activement dans la construction de la patrie, aimer leurs majors, étudier dur et faire une promesse.« Pendant 68 ans, Yu Yi l’a dit encore plus.
« Tout est une nation » a longtemps été gravé avec le fond du cœur, et il est indélébile.
«Ce sont tous des descendants de la République populaire de Chine.
Yu Yi a déclaré que l’éducation de base n’est pas sélective, car l’éducation est une carrière d’amour.« Les enseignants doivent bien traiter chaque enfant »Essence
« La première chose à être une personne doit être gentille, la seconde est de travailler dur et de souffrir un peu. Il n’y a rien de grand. Tant qu’il peut aider les autres … » Les paroles de la mère ont affecté la vie de Yu Yi.
Lors de sa visite à domicile, Yu Yi a vu des difficultés familiales et des larmes pour les enfants.Yu Yi a utilisé des économies sur les étudiants, les nécessités quotidiennes, les fournitures scolaires et même les difficultés de la maison de l’élève.«Les choses chez les étudiants sont tous mes professeurs et les élèves sont vos enfants.Par conséquent, l’amour du professeur au-delà de l’amour des parents.Que le directeur ou le jeune enseignant soit, l’important est d’avoir de nobles sentiments.«
Aux yeux de Yi, chaque enfant est le bébé du pays et le bébé de la famille.« Confucius a parlé de » il n’y a pas de classe « il y a plus de 2 000 ans.Ce sont tous des descendants de la République de la Chine.«
En tant que professeur pendant toute une vie, Yu Yi n’a jamais été enseignant dans une école prestigieuse.C’est peut-être aussi une expérience unique pour réaliser « l’éducateur des gens ».
Pendant la « révolution culturelle », Yu Yi a été « puni » une classe très pauvre pendant dix ans.Les enfants de ces classes chaotiques et différentes ont un environnement familial pauvre, un mauvais enthousiasme d’apprentissage, une mauvaise acceptation et un mauvais comportement. »Cultiver un enfant, où transmettre des connaissances? Éduquer, plus tard, l’enfant est devenu meilleur.
« En regardant en arrière, permettez-moi de m’apporter une classe et un chaos différents au cours des dix dernières années, qui est grandement cultivé pour moi. » De la première au lycée, Yu Yi a enseigné n’importe quel niveau d’élèves.« Face aux étudiants à tous les niveaux, en réfléchissant au type de méthodes éducatives à s’améliorer pour s’améliorer et se développer, cela formera une expérience d’enseignement efficace. »Essence
En 2008, le Taipu Basic Education Consortium du district de Putuo, Shanghai a été créé.Il s’agit de l’ancienne base chimique de Shanghai, et c’est aussi la «dépression éducative» aux yeux du peuple.Lorsque le défenseur de la base et le directeur vétéran du Taipu Middle School de Shanghai, Li Jinlong a proposé que Yu Yi ait demandé à Yu Yi de travailler pour travailler, et Yu Yi a convenu avec plaisir: « Je suis prêt à être volontaire. »Les étudiants sont en effet un enfant de civils.Au cours des 11 dernières années, Yu Yi est arrivé à Taopu chaque année pour guider l’obligation de la montée de la dépression éducative.
Dès le début des années 1990, Yu Yi venait de prendre sa retraite, et il y avait des écoles privées qui ont ouvert 600 000 ans de salaire pour l’embaucher en tant que « consultante spéciale ».À cette époque, le salaire de la retraite de Yu Yi était de 2 000 yuans par mois. »Je crois en la culture chinoise, et j’ai toujours la capacité. Je peux former des enseignants. J’ai apporté plusieurs générations de professeurs spéciaux. »Afin de cultiver plus d’enseignants, elle est également responsable de la formation des enseignants célèbres de Shanghai, des bases de l’éducation morale et des bases d’enseignants.Yu Yi était très émotif et très gratifiant:«C’est vraiment fatigué et fatigué, mais je pense que c’est une sorte de bonheur de fleurir avec une expérience limitée sur les autres.«
« Utilisez l’esprit de base de la culture chinoise pour couler l’âme de la vie de l’enfant »
Qu’est-ce que l’éducation?L’éducation est «l’achèvement des gens», ce qui fait que les étudiants cultivent d’une personne naturelle à un citoyen qualifié de la société.Chinois et étranger ancien et moderne, peu importe combien.L’éducation a également des caractéristiques distinctives de l’époque.Yu Yi encourage souvent les jeunes enseignants.
En octobre 2018, Yu Yi a donné une conférence aux professeurs de l’école de jinding Shanghai. Le lieu généreux à l’échelle de la Terre, du Congrès du peuple, pour mettre des « gens » avec le ciel, la terre et le taoïsme, nous pouvons voir dans quelle mesure « les gens »; ;« Utilisez le spirituel de base de la culture chinoise pour couler l’âme de la vie des enfants, afin qu’ils aient une vie saine, servent le pays et créent une bénédiction pour le peuple. C’est le sens et la valeur de nos enseignants.« Yu Yi a dit.
Yu Yi lui-même ne s’attendait pas à ce que certains étudiants obtiennent leur diplôme pendant de nombreuses années et soient revenus lui rendre visite, et ils pouvaient effectuer les leçons et les mots enseignés par plus de dix ans, voire des décennies. »Le professeur Yu, le conseil d’administration que vous avez écrit lorsque vous avez enseigné » le pont de la rivière Yangtze « . Quand vous avez enseigné » Wen Tianxiang Biography « , nous nous souvenons tous clairement … »
Professeur, vous avez dit ceci: après que Wen Tianxiang ait été tuée, sa femme a vu une note dans sa poche. est en train de lire?Être un grand fonctionnaire?Faire un grand modèle?La lecture est de rendre le principe d’une personne d’être une personne, de signaler le principe du pays, et il n’y a pas de pays.Il n’y a pas de ressortissants bien connus, et il n’y a pas de talents qui ont appris des talents exceptionnels.
Enseignant, vous dites que la culture chinoise a nourri les excellents chinois de générations, et ils sont l’épine dorsale de la Chine.La nation chinoise a subi des problèmes internes et externes.
M. Ji Xianlin a déclaré qu’une bonne personne représente 60% des choses à penser aux autres.«Plus de 60% des enseignants pensent aux autres, 70%, 80% et 90% sont des élèves. Par conséquent, les enseignants sont de bonnes personnes et pour cultiver des enfants dans leur vie.« Yu Yi a déclaré qu’avec les gènes de la culture chinoise, ils sentent qu’ils ont du pouvoir et peuvent être nobles, car les gens ont deux gènes. »Je tiens vraiment à remercier les ancêtres d’avoir créé une telle culture et hérité des gènes de la culture chinoise. »
Qu’est-ce que « vivant »?L’esprit de base de la culture confucéenne est d’enseigner aux gens à être des messieurs et même des saints.« Nous devons nous efforcer d’être un excellent enseignant, être un excellent enseignant, nous intégrer dans l’éducation et cultiver des enfants en talents utiles nationaux, des talents spécialisés et des talents exceptionnels. C’est le sens et la valeur de notre vie. »Essence
Yu Yi, qui a été professeur de chinois au collège dans sa vie, a parlé de l’excellente culture chinoise traditionnelle de la Chine, et elle est également « pleine de loterie ».Yu Yi lui-même est le « grand arbre » qui pousse dans le sol fertile de l’excellente culture traditionnelle chinoise.
« Pour faire de l’éducation dans l’écart osseux, chaque leçon a votre croyance, votre sentiment et vos connaissances dans chaque leçon »
Yu Yi pense que le développement des élèves est la première position de l’éducation.La motivation fondamentale de l’éducation provient des besoins intérieurs des étudiants et des besoins de croissance.Combien d’années nous avons parlé de tous les étudiants et de tout pour les étudiants, mais il n’est pas facile de le réaliser.
Ceux qui ont entendu trop de classe sont convaincants.Cependant, comme l’a dit les personnes âgées Bingxin: « Les fleurs du succès, les gens envisagent seulement sa luminosité actuelle! Cependant, ses bourgeons ont été trempés dans les larmes de la lutte et se sont répandus dans le sang du sacrifice. » éducation et enseignement. »Quand je travaille, j’ai toujours surchargé. Je vomit du sang dans la vingtaine. Les saignements de l’estomac sont pulvérisés. »
Yu Yi a dit: « Je me sens toujours mal après les cours. »Pourquoi? »Le traumatisme est la meilleure chose que la vie vous donne, car chaque traumatisme marque un pas en avant. »
Elle a inspiré les jeunes professeurs, « Hundred Bird’s Nest Phoenix » réalisé par Wu Tianming, disant une vérité: qui peut vraiment bien faire les choses.Par exemple, Suona, il est très difficile de jouer.Jiao Sanye, dans le film, a déclaré que le Suona devrait être soufflé dans les os. »Nous enseignons et éduquons les gens, tout ce que nous faisons pour la croissance des enfants et la poursuite de l’éducation à l’ultime. » , Un total de 84 mots, 37 sections, quel type de valeur et quel genre d’âmes sont à l’intérieur, celles-ci doivent faire savoir aux enfants. »Cultiver vraiment la croissance saine des enfants, les adultes et la sagesse germent dans les os. »
Yu Yi a déclaré que l’épaule de l’enseignant actuel choisit les élèves, une épaule choisit l’avenir du pays, pour le grand rajeunissement de la nation chinoise, pour le bonheur de chaque enfant et pour le bonheur de chaque famille, « veut vraiment faire L’éducation dans les os dans les os.
Qu’est-ce que l’enseignement de la leçon?La classe d’enseignement est de se consacrer à tout le cœur et de chanter avec la vie.Yu Yi a dit:«La classe de notre professeur n’est pas seulement en classe, c’est pour enseigner aux élèves et enseigner le cœur des élèves.« De la qualité de la leçon à l’esprit des êtres humains, nous travaillons dur pour réaliser des points forts dans chaque leçon, et il y a des choses qui sont intrigantes et intrigantes. , sentiments et connaissances.
Cultivant les jeunes professeurs, yu yi sans relâche, pratiqué, des décennies pendant des décennies.Tant que l’état de santé le permet, elle « s’enfoncera à » la ligne de front.
En mai 2015, après que Yu Yi ait écouté « The Hall of Shanghai » à Songze School dans le district de Qingpu, Shanghai, elle a commenté: Pour prendre une bonne leçon chinoise, nous devons faire un bon travail d’apprentissage, d’études d’études, de manuels d’étude, et Saisissez-le.L’analyse des conditions académiques actuelles estime souvent que l’enfant est trop faible.Étudiez les enfants, y compris le monde des connaissances des enfants, le monde de la vie et le monde spirituel.Les enseignants ne parlent pas seulement des connaissances en classe, mais guident également les méthodes d’apprentissage et les émotions.Notre salle de classe ne peut pas être une terre saline émotionnelle!Les excellents enseignants doivent avoir un jugement culturel et un jugement éducatif.
En octobre 2015, Yu Yi a écouté la Guangming School affiliée à l’école expérimentale de Shanghai pour écouter « Lop Nur, The Fairy Lake », et elle a commenté que la réforme de l’enseignement pouvait parler beaucoup de nouveaux noms, mais comme une personne portant une Beaucoup de bagues dans ses mains, cela couvrira ce livre.Il y a trop peu d’expériences de réforme de l’enseignement en Chine.Notre réforme de l’enseignement semble réussir.Les enseignants doivent grandir avec les élèves dans le processus d’éducation et d’enseignement.Un enseignant qui ne grandit ni ne se développe, ses idées de travail deviendront plus étroites.Si votre esprit peut continuer à se développer dans la pratique de l’enseignement, le travail sera dynamique.Peu importe comment les bons enseignants peuvent apprendre des élèves, le rôle des enseignants est de stimuler la curiosité et l’intérêt d’apprentissage des élèves.Chaque leçon doit permettre aux élèves d’apprendre les connaissances, de cultiver la capacité, d’exercer une réflexion et de développer l’intelligence et l’imagination.
En mai 2018, Yu Yi a écouté la classe de l’école intermédiaire de Qinghe Bay dans le district de Qingpu, Shanghai.Après avoir écouté les commentaires en classe: dans l’enseignement, nous passons souvent beaucoup de temps pour étudier comment enseigner, mais comment enseigner est une méthode de méthode.Dans le passé, nous étions pleins de dangers.Les jeunes professeurs doivent constamment résumer les leçons et les leçons.Pourquoi est-il bon?Quels sont les inconfortables?Pourquoi n’est-ce pas réfléchi?De cette façon, vous pouvez constamment résumer votre expérience, vous pouvez trouver les lois de l’enseignement chinois et devenir des experts au fil du temps.Assurez-vous d’établir un confiance en soi, d’avoir un esprit d’auto-amélioration et de vous dépasser constamment …
« Adhérer à la position de la Chine, avoir le point de vue du monde et créer une éducation de confidentialité avec confiance en toute confiance. »
Pour prendre racine dans l’éducation des terres chinoises, nous devons répondre aux problèmes de réalité, attendre avec impatience la future carte, mais aussi conscience de l’histoire.L’histoire est l’illumination de la rationalité.Yu Yi a dit:«Nous, chinois, devrions avoir leur propre confiance en soi.L’énorme groupe éducatif de la Chine doit avoir son propre droit de parler, et ce droit de parler est basé sur notre travail solide et acharné.«
En février 2017, Yu Yi a publié « l’éducation de la création de la confiance avec la confiance de l’éducation » dans « l’éducation des gens ».L’article a écrit:La Chine n’est pas un pays pauvre.Tels que: les gens, poursuivant la perfection des idéaux et de la personnalité; discuté, pratiqué, critiqué, corrigé et amélioré et accumulé des expériences positives et négatives extrêmement riches.La dynastie nord de la dynastie Zhang Zai « Standing for the Heavens and the Earth, établissant une vie pour le peuple, la fin du sanctuaire, et la popularité pour le monde », poussant même la valeur ultime de l’éducation à l’extrême.
L’image montre le manuscrit de l’enseignant Yu Yi a écrit le manuscrit de « l’éducation en toute confiance avec l’éducation » pour « l’éducation des gens » pour « l’éducation des gens »
« Parfois, » il est si fidèle « qui est trop puissant, pas confiant. Je dois toujours copier selon la copie, et il y a beaucoup de termes. Yi a dit:« Toutes les théories éducatives et les concepts éducatifs sont produits à une époque spécifique et des régions spécifiques. Il ne peut pas être universel. Vous devez lâcher prise et choisir celui qui nous convient. Écoles, mes enfants.«
Il y a des essences et des scories dans l’éducation traditionnelle.L’essence doit également être développée conformément aux besoins de l’époque, afin qu’il ait de riches connotations et une gloire plus éduquée.« Si vous adoptez l’attitude du nihilisme, vous ne savez même pas où se trouvent nos racines éducatives, et l’âme ne peut que se promener avec le vent et écouter les autres aussi courtes.«
Yu Yi a écrit:
Depuis la fondation de la nouvelle Chine, nous avons utilisé des fonds éducatifs limités pour gérer une grande échelle sur les bases des dépenses éducatives pauvres, qui montrent l’esprit des Chinois et l’esprit du travail acharné; Amélioration tout en le faisant en le faisant.
Même dans les écoles de root de gazon, de beaux paysages sur le campus sont toujours nostalgiques.À la classe de thème, les élèves du lycée de 16 ans ont parlé de leurs motivations, parlent de rêves de vie et sont entrés en collision.Le soleil tôt le matin n’a pas encore été exposé, et les étudiants qui courent à longue distance sur le terrain de jeu ont été animés pour exercer le corps pour la patrie et avoir un corps fort.Après l’école dans l’après-midi, le terrain de jeu bondit, toutes sortes d’exercices physiques, de course, de saut, de diverses compétitions de balle, de rires.Conférences littéraires, conférences scientifiques populaires, activités communautaires étudiants, pas de sièges, beauté de la santé physique et mentale, n’est-ce pas la précieuse richesse de l’éducation?La classe est essentiellement des élèves, et les cadres des étudiants jouent un rôle de base.
L’éducation a toujours été la cause du pays et de la nation, et c’est le cas pour tout pays.Son noyau est la forme de valeur et la poursuite de la valeur.Les valeurs que nous poursuivons sont de cultiver profondément nos cibles éducatives et de faire de leur mieux.Une fois cette valeur perdue, l’éducation perdra leur âme et perdra la racine de l’esprit national et de l’âme du patriotisme.
«Adhérer à la position de la Chine, avoir le point de vue du monde, créer une éducation de confiance en confiance avec la confiance éducative et prendre notre propre chemin, notre détermination sera plus forte et notre avenir sera plus large.« Yu Yi est plein d’affection et d’espoir.
Les cinq mille ans de civilisation chinoise sont splendides et glorieuses. Une éducation plus glorieuse lors de la grande réunion historique de la longue civilisation et de l’éducation moderne.Bien sûr, comme l’a dit Yu Yi, « en fonction de notre travail solide et acharné ».
(L’auteur de cet article estJournaliste « Education des gens »Ren Guoping)
En 2018, le professeur Yu Yi a écrit l’article « L’ambition est élevée et déclenche » pour le 40e anniversaire du « professeur de Chine ».
Wei Xinghua
Wei Xinghua, Homme, Han Nationality, membre du Parti communiste chinois, né en octobre 1925, cinq personnes à Shanxi, directrice et professeur du Département d’économie du Département d’économie de l’Université Renmin de Chine, et ancien membre de la Division économique du Comité du diplôme du Conseil d’État.Il est un économiste et éducateur bien connu dans mon pays.Sa théorie de l’économie des matières premières proposée et ses forces productives ont été largement influencées dans la communauté économique.A remporté le premier et le deuxième prix pour le Sun Yanfang Economic Science Award.
Au 90e anniversaire de l’Université de Renmin de Chine, M. Wei Xinghua, un étudiant de son étudiant « Seven-Psoga -Mr. Le 90e anniversaire de Wei Xinghua » Félicitations: les quatre-vingt-dix lourds sont Xinghua, le parfum Tao Li reflète le coucher du soleil. West Wind North et South, les sommets d’escalade ne sont pas seulement conformés.Il y a quatre annotations derrière le poème: la première phrase consiste à parler de la poursuite de la vie de l’enseignant – Revitaliser la Chine; le professeur-digne de tout le monde.C’est la brillante représentation de la vie de mon professeur.
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En 1983, Wei Xinghua a été classé comme superviseur de doctorat en économie politique.Wei Jie et Li Lianzhong ont eu la chance d’être leurs premiers doctorants.Lorsqu’il a rencontré le professeur Wei pour la première fois après son entrée à l’école, il nous a demandé qu’il devait non seulement obtenir un doctorat, mais aussi devenir économiste.
L’enseignante Wei a donné à plusieurs reprises des conférences sur le style et l’attitude académique, c’est-à-dire non seulement des livres, non seulement le vent, pas la foule, mais seulement la vérité, mais oser penser et explorer la vérité indépendamment et explorer la vérité.Il nous a dit qu’il ne pouvait pas être un « théoricien vental ».
L’enseignante Wei n’a pas besoin que les élèves soient conformes à leurs opinions théoriques, préconisent un enseignement à long terme et encouragent tout le monde à présenter différentes opinions.Il a souligné que la théorie devrait être le porte-parole de la vérité.C’est sous la culture de ses pensées pédagogiques qu’un certain nombre de chercheurs célèbres tels que Wei Jie, Li Lianzhong, Huang Guitian, Zhang Yu, Ma Qingquan, Wang Guogang, Wang Yuanlong, Tang Weibing et d’autres chercheurs bien connus ont grandi.
« Sciences sociales chinoises » a publié un article, de sorte que le point de vue académique de l’enseignant WEI a été évalué: « Adhére toujours le scientifique et la gravité de la recherche théorique, même si la théorie et la politique de la » gauche « prévalent », «tournent» «l’attitude scientifique et Style académique rigoureux de recherche de vérité à partir de faits « , » Jamais les nuages, mais poursuivant constamment la vérité « .
L’enseignante Wei a toujours étudié l’économie avec une attitude scientifique.Pendant plus de 60 ans d’enseignement, il a publié un certain nombre de résultats de recherche sur la valeur académique de l’économie marxiste et de la théorie économique socialiste.Il utilise la théorie économique marxiste pour analyser les problèmes dans la vie économique réelle.
Par exemple, dans les années 1950, il a utilisé la théorie de la location de terres marxistes pour analyser le problème des formes de location de terres et la rémunération des terres des coopératives agricoles juniors.Il a également utilisé la loi sur la valeur de Marx pour analyser le système de prix de mon pays, argumenter selon la qualité et analyser les inconvénients du système salarial de mon pays selon la théorie de la distribution du travail, etc.Après la réforme et l’ouverture, il a publié un certain nombre d’articles pour critiquer la théorie et la pratique de la «gauche», et s’est ensuite tourné vers la recherche sur la théorie économique socialiste et les questions pratiques.
Wei Xinghua (au milieu) quand il était jeune
L’enseignante Wei est d’accord et de tolérance pour la discussion théorique et l’innovation de différentes écoles, mais il ne tolére jamais de points de vue sur la déformation arbitrairement des principes du marxisme et de la théorie et de la pratique socialiste.Beaucoup des opinions théoriques qu’il a présentées ont leurs propres idées uniques, en particulier dans la promotion du principe de la sinistance et de la modernisation des principes marxistes à l’époque.
L’enseignante Wei a utilisé une fois Li Dazhao comme cas de personnes pour inspirer les élèves.Lorsqu’il a parlé à la nouvelle étudiante diplômée de l’école à la fois, il a cité les deux mots de Li Dazhao, « les épaules en fer sont moralement morales moralement, et ils sont dans un merveilleux article. »Il a déclaré: « L’épaule en fer La morale est la volonté de la responsabilité de type acier et la moralité nationale, la moralité de la moralité nationale et la moralité du peuple.
Il convient également de mentionner que l’enseignant Wei a joué un rôle important dans le séminaire de la théorie économique socialiste et de la pratique des collèges et universités à travers le pays.Le séminaire a été lancé en 1985. Le ministère de l’Éducation a été lancé en 1985. Il a été formé par un groupe d’économistes domestiques bien connus.En 2016, après avoir remporté le prix Wu Yuzhang Lifetime Achievement Award, il a fait don de tout le bonus de 1 million de yuans pour mettre en place un excellent prix PAPERS pour le séminaire.
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L’écriture de l’enseignant Wei reste non seulement dans l’interprétation précise des classiques marxistes classiques, mais aussi surtout le pouls de l’époque, les principes de base de l’économie politique marxiste pour étudier les questions réalistes et favoriser la sinance de l’économie politique marxiste.Voici quelques problèmes théoriques fondamentaux qui ont eu un impact significatif dans le monde académique.
Concernant la distribution de l’allocation et la contribution des facteurs par le travail.L’enseignante Wei n’est pas d’accord avec certains chercheurs affirmant que la distribution du travail est basée sur la théorie de la valeur du travail comme base théorique, et que la distribution des contributions selon les facteurs est l’affirmation de la théorie de la valeur des éléments.À cette fin, il a fait l’affaire théorique, et les entreprises privées et étrangères devraient être allouées en fonction de la propriété des facteurs.Le pouvoir naturel a également contribué aux facteurs de production, mais n’a pas participé à la distribution car il n’était pas occupé par le personnel.En ce sens, il ne peut pas être mentionné par la contribution des facteurs de production.Marx a explicitement déclaré que l’économie capitaliste est allouée en fonction de la propriété des facteurs de production.
Concernant la théorie de l’économie des matières premières et de l’économie de marché et son mécanisme de fonctionnement.De l’économie socialiste des matières premières à l’économie de marché socialiste, c’est la plus profonde et de nombreux domaines de l’enseignant WEI.Dans les années 1950, il y avait une économie socialiste non dans la théorie de la théorie des non-produits et une théorie de la relation non de la collecte de l’économie socialiste non-communauté, des matériaux de production et des relations non dans les produits.
Après le début de la réforme, l’étude du plan de direction de la recherche de M. Wei et des relations de marché.Le 20 octobre 1990, « Guangming Daily » a publié une conversation entre Wei Xinghua et Zhou Shulian et Wu Jinglian. des mécanismes de fonctionnement économique. « La relation entre l’équité et l’efficacité.Pendant la période de réforme et d’ouverture, la « priorité de l’efficacité, en prenant en compte l’équité », « prends soin de l’équité », « première allocation de l’efficacité, puis distribué les capitaux propres ».Au début, l’enseignante Wei avait des doutes sur cette méthode de propagande et a publié de nombreux articles de discussion.Il estime que le champ de production devrait être une priorité efficace, une priorité pour la valeur de sortie ou le PIB, mais le champ de distribution ne peut pas être efficace et équitable.Le socialisme devrait attacher une importance à une allocation équitable, et l’allocation équitable est propice à la promotion de l’efficacité.La lumière et l’efficacité sont légères et équitables, ce qui est propice au capital et n’est pas propice à la main-d’œuvre.
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La contribution théorique de M. Wei est non seulement d’expliquer avec précision et d’appliquer la doctrine des classiques marxistes, mais aussi de l’exploration de l’économie politique socialiste avec les caractéristiques chinoises, reflétant son esprit scientifique d’innovation.Il avait précédemment fait valoir la nécessité du développement de l’économie de propriété non publique et des entreprises socialistes.En 2015, China Finance and Economic Press a publié un livre « Recherche sur le système théorique économique socialiste avec les caractéristiques chinoises », totalisant 720 000 mots.On peut voir que sa contribution à la recherche de la théorie économique socialiste avec les caractéristiques chinoises est de nombreux aspects.
Cette année (2017), le professeur WEI a 92 ans, et il est malade. Cependant, le rythme de ses recherches n’a pas cessé.À cette époque, lors de l’été chaud de Pékin, je suis allé chez lui pour visiter la nuit et j’ai poussé la porte. J’ai vu que le professeur Wei portait le short et le short. la presse scientifique économique.
Le professeur Wei écrivait avec des maux de dos, ce qui m’a rappelé une phrase qu’il avait l’habitude de dire: « Je ne suis pas d’accord avec les camarades âgés avec lesquels je ne suis pas d’accord, et je dois utiliser la chaleur, indiquant que le feu de charbon de bois brûle.
Cet article contenu à l’origine dans « Guangming Daily » 9 novembre 2017 « Guangming Student »
Auteur: Hong Yinxing
Gao mingxuan
Gao Mingxuan, Homme, Han Nationality, membre du Parti communiste chinois, né en mai 1928, de Yuhuan, Zhejiang, professeur à la School of Law of Renmin University of China et président honoraire de la Chined Criminal Law Research Association.Il est le principal fondateur et pionnier du nouveau droit pénal chinois.En tant que seul chercheur à formuler le premier droit pénal à New China, le premier directeur du droit pénal à New China, auteur de la première monographie académique juridique après la réforme et l’ouverture, et le rédacteur en chef du premier droit criminel compilé Le manuel, c’est notre pays.
La raison pour laquelle les chercheurs deviennent des chercheurs est qu’ils poursuivent toujours l’apprentissage.
C’est le cas pour le professeur de premier niveau honorifique de l’Université de Chine Renmin et le droit pénal Taidou Gao Ming. Le directeur de blog a depuis mis fin à l’histoire de la nouvelle Chine qui ne peut pas cultiver en soi un doctorat en droit pénal.En novembre 2016, l’Université japonaise Waseda a également décerné le doctorat honorifique de Gao Ming en reconnaissance de sa contribution aux échanges académiques du droit pénal en Chine et au Japon.
Il a été lié au droit pénal tout au long de sa vie.Des « six classiques à moi » à « Je note les six classiques », c’est une route difficile, et c’est aussi un moyen pour un érudit.
En 1951, Gao Mingzheng est diplômé de l’Université de Pékin et a été envoyé à un étudiant diplômé de l’Université Renmin de Chine.À ce jour, Gao Mingzhang se souvient toujours clairement des noms des quatre enseignants.«Bestrova, du collège français de Sweldlovsk de l’Union soviétique; Daman, de l’Université de Leningrad, est maintenant appelé l’Université de Saint-Pétersbourg; l’autre est Nicolasev, de l’Université de Moscou; Korkin; La technologie des preuves, mais aussi un certain droit pénal, également de l’Université de Moscou. « Gao Mingxuan a rappelé: « Il y a encore des théories fondamentales dans deux ans. À cette époque, il y avait des cours de base marxiste-leninisme. Il a également étudié l’économie politique, l’histoire de la révolution chinoise et la philosophie. C’est ce qu’on appelle les quatre théories. En plus À ces cours théoriques de base, nous avons également écouté des rapports par quelques leçons logiques et camarades dans certains départements réels.
Le fondement de deux ans a été solide, et à ce moment-là, la nouvelle Chine venait d’être établie et les tâches législatives étaient lourdes. Travail législatif du droit.
Le travail législatif du premier «droit pénal» a commencé en 1954 jusqu’à la fin de 1979.Gao Mingzhang et ses collègues ont surmonté la situation difficile.Quelle est la tâche et le travail rigoureux, un nombre est évident. Dans tout le processus du début à la fin. »Dans le processus de législation, je ne me souviens pas combien d’opinions et de suggestions législatives ont été présentées, combien de documents de référence ont été collectés et réglés, et combien de fois ils ont été rédigés, révisés et améliorés pour chaque droit pénal disposition. »
Après que le premier «droit pénal» a été officiellement mis en œuvre, le comité permanent du Congrès populaire national a adopté et publié de nombreuses lois pénales en ligne pour modifier et compléter le contenu du droit pénal.Gao Mingzhang a participé à la plupart des lois pénales des activités de fond en herbe, y compris des commentaires, de l’émission de suggestions législatives, de la demande de dispositions inappropriées, etc., et a été fortement évaluée par les agences de travail législatives.
La pratique législative de près de 20 ans a aiguisé Gao Mingxuan, qui est progressivement passée d’un diplômé de la faculté de droit à un « vétéran » sur un champ de bataille législatif.Après la réforme et l’ouverture, la vie du peuple change avec chaque jour qui passe, et la loi doit également vomir. Droit, ou le résumé et la création des « principes généraux du droit pénal », Gao Mingxuan est toujours actif dans la législation.
En novembre 1996, le comité juridique du Comité permanent du Congrès populaire national a organisé un séminaire sur l’amendement du droit pénal à Pékin.Une fois le nouveau code pénal, il a également invité les médias, les institutions d’enseignement et de recherche scientifique et les services judiciaires à donner des conférences et à faire connaître le nouveau code pénal.
En plus des travaux législatifs, en tant que chercheurs, le développement de la nouvelle discipline du droit pénal chinois condense également le travail acharné et la transpiration de Gao Ming.Il a assumé la rédaction de collèges et d’universités tels que le «droit pénal» et le «droit pénal chinois», et a également assumé la compilation de manuels nationaux de droit pénal tels que les examens d’auto-étude, le karma et l’électricité.Depuis plus de 60 ans, il a toujours exploré son propre ensemble de façons d’enseigner et de former des étudiants: c’est-à-dire que « les trois stricts quatre peuvent combiner la combinaison ».La «rigueur» signifie des exigences strictes, une gestion stricte et une formation stricte.
Il a écrit une fois un « NOTE » Prêcher, cultiver des talents, l’utilisation de talents et être utilisé dans le monde, et Eunze Yongtong « . .
Cet article contenu à l’origine dans l’édition « Guangming Daily » 21 septembre 2019
Auteur: Yao Xiaodan
Source | Éducation des gens, Actualités des enseignants en Chine, NOUVELLES DE L’ÉDUCATION DE LA CHINA